FOCUS GROUP: CONNAISSANCES PARTAGÉES (DAKAR)
Des ateliers participatifs avec des femmes et filles du MAEJT de Thiès pour parler des ménarches: conversations et jeux pour réfléchir sur les tabous et les traditions qui entourent chaque femme et filles à ce moment de leur vie.
THINK TANK: EXPERTISE EN QUESTION DE GENRE (MADRID)
Une réflexion autour de l'éducation intégrale des adolescentes, depuis la perspective d'un groupe d'expertes en genre sur plusieurs disciplines; une psychologue, une juriste, une journaliste, une femme d'affaire, une salariée du serteur tertiaire , une anthropologue , une gynécologue et un sénégalais.
SITUATION DES FILLES DOMESTIQUES AU SÉNÉGAL
Le travail des filles et garçons est un phénomène généralisé au Sénégal où plus de 36% des mineurs entre 5 et 17 ans sont économiquement actifs. La plupart sont des filles qui travaillent comme employées domestiques dans les zones urbaines.
LABORATOIRE CITOYEN POUR L'ÉDUCATION DES FILLES
Premier laboratoire citoyen pour l'éducation intégrale des filles adolescentes à Madrid et Dakar de manière simultanée. Journée de réflexion , apprentissage collaboratif et innovation sociale pour améliorer l'éducation des filles au Sénégal.
M COMME MENSTRUATION (BLOG: YOMENSTRUO, en espagnol)
La menstruation est une phase de la vie reproductive des femmes et que chaque femme en bonne santé a 400 fois dans sa vie. Pourtant , nous devons cherché une solution car la menstruation et en parler est un grand problème dans beaucoup de pays.
FOCUS GROUP: DES PROFESSIONNELS D'ÉDUCATION (DAKAR)
Réunion avec des représentants des différentes ONG qui travaillent à Dakar pour l'éducation des filles. Dans le siège de la OTC et avec l'objectif de mener à bien une réflexion commune. Ceci est un exemple pratique du pari de Xaley pour l'innovation sociale et la collaboration.
RAPPORT FASALE 2017-2019
L'objectif général du programme pour la période 2017-2019 est de "Contribuer à la promotion et à la garantie de la participation et de la prise de décision des enfants et des jeunes dans les communautés et les institutions et à l'égalité des sexes".